La transformación digital en la educacion

Definición de la transformación digital.

Según José Álvarez(2022,marzo) son estrategias organizacionales y empresariales que impulsan un proceso de cambios continuos a través del uso de herramientas tecnológicas. 

Una transformación digital es la nueva forma de enseñar que se ha visto el sistema educativo debido al Covid - 19, los cambios fueron muy rápidos; tanto para los docentes, los estudiantes, padres, madres y tutores; estos cambios generaron capacitaciones para el docente y una nueva adaptación al nuevo modelo de enseñanzas y aprendizajes; basado en la conectividad, recursos tecnológicos y uso de herramientas. 

Las principales ventajas son:

• Facilidad de la información y capacitaciones
• Estudiantes más responsables y autónomo
• Horarios flexibles
• Fomenta la creatividad y el trabajo colaborativo
• Elaboración de contenidos accesibles
• Ahorro de tiempo y dinero
• La facilidad de compartir materiales y crear contenidos interactivos
• Posibilidad de almacenar en las nubes
• La disponibilidad del alcances de los materiales

Entre las desventajas están:

• Falta de conocimientos del usos de las tecnologías y las tic
• Realización de cambios inesperados, sin capacitación del personal
• Limitaciones de los recursos tecnológicos
• No estar sujetos a los cambios de la nueva era digital

Ejes de la transformación digital

La transformaciones digitales y los cambios que esta ha logrado en la educación es también gracias a los cloud computing, que son los espacios de almacenamientos que están disponibles para los usuarios y les permite el acceso a softwares a través de las redes. Permitiéndoles a los usuarios obtener más informaciones y poder trabajar de forma colaborativa.

Te mostramos los siguientes ejes a través del  gráfico.

Imagen 1: Autora: Rossinely Perez R. (2022)

La transformación de los procesos educativos mejora la digitación de los contenidos,  permitiendo así crear recursos digitales para que el estudiantes pueda tener acceso a través de las nubes. En este mismo sentido se ha creado un plan “mochila digital” creado por la junta de Castilla, para que los estudiantes no calquen con las mochilas tan pesadas. 

Entornos virtuales de aprendizaje son plataformas web que son utilizadas para administrar, distribuir un conjunto de herramientas que serán utilizadas para un propósito específico, proporcionando a los centros educativos recursos digitales, según la elección del docente y la necesidad del estudiantes.

Gracias a los Eva, se pueden crear bancos de recursos, actividades interactivas y accesibles al estudiantes, permitiéndoles un aprendizaje.

Big Data son unas variedades de datos presentados por volúmenes. La editorial española Santillana y la empresa tecnológica norteamericana Knewton propusieron una plataforma online de aprendizajes adaptativos, para que los docentes puedan realizar labores individuales como: registro de cada estudiante, elaborar plan de estudios entres otros

Ayuda a la integración  La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) líder del proyecto de innovación e investigación TeSLA (Adaptive Trust-based e-assessment System for Learning),cuya misión es permitir un sistema de evaluación online que les permita al estudiantes el no tener que asistir a instituciones a realizar pruebas. Plataformas que posibiliten al docente tener la posibilidad de capacitarse.

MOOC (Massive Online Open Course),  son plataformas para realizar cursos universitarios de carácter gratuito.

Mejora de los modelos de relación  están relacionados con la relación de la comunicación que se deben mantener hacia los estudiantes, contando con un dinamizador quien procura que se lleven a cabo las realizaciones.

Los contenidos audiovisuales son creados a través de la multimedia que ofrecen las herramientas tecnológicas.

Tendencias de la transformación digital en el sector educación 

• Educación inmersivas en relación a la realidad aumentada, la mixta y la virtual
• La cultura Maker, la robótica , 3D,4D Y 5D
• Escuelas con modelos híbridos, combinando la enseñanzas virtual con la presencial

Casos de éxito en la transformación digital

Con el apoyo de las empresas que realizaron innovaciones en el ámbito educativo se podrían mencionar los siguientes casos de éxitos.

• Microsoft ahorrando tiempo y dinero a los usuarios

• La aplicación de G-suite en la que se pueden utilizar estrategias colaborativas
• El iPad revolucionó el proceso de enseñanzas y aprendizajes con estudiantes más creativos y el aumento del interés.
• Creación de contenidos de calidad y personalizados
• Profesores más preparados en conocimientos tecnológicos
• La flexibilidad entre el tiempo y el espacio
• Seguimiento y resultados más elevados