Modelo pedagogico o didáctico

¿Qué son los modelos pedagógico?

Los modelos pedagógicos o didácticos representan un esquema de las acciones que realiza el docente en un aula.

Según, Medina y Mata (2002,p 54) “ Los modelos pedagógico o didáctico son representaciones valiosas y clarificadora en los procesos de enseñanzas-aprendizajes facilitando los conocimientos y propiciando a la mejora de la práctica, al seleccionar los elementos más pertinentes y la relación que se interdependencia entres ellos y ellas “.

El modelo pedagógico o didáctico privilegian la interacción comunicativa entre el docente y los estudiantes.

¿Cuáles son los componentes de un modelo pedagógico o didáctico?

Este modelo pedagógico ofrece algunos componente institucionales como:

  • Propósitos
  • Contenidos
  • Secuencias
  • Métodos
  • Recursos
  • Evaluación

El propósito: Que es la finalidad de los procesos educativos.

Los contenidos: Son los temas que se abordarán, estos pueden ser disciplinarios, culturales, axiológicos y sociales. Los contenidos están basados en la construcción y resolución de problemas y son seleccionados según las necesidades e intereses de los estudiantes en cuanto a su contexto y época.

Las secuencias: Son el ordenamiento del proceso curricular como es el ritmo, tiempo y espacios, estimulando el trabajo colaborativo de manera sincrónica y asincrónica.

Los métodos: Están relacionados con el docente, el saber, el estudiante y el contexto.
Con el método se identifica cómo aprenden los estudiantes ajustándose a su propio ritmo de aprendizaje e induciendo su formación hacia la autonomía

Los recursos: Están concebidos como el soporte esencial en el proceso de formación pedagógica institucional.

La evaluación: Es el proceso de investigación, observación, obtención y el suministro de información. La evaluación será útil para valorar el desempeño del estudiantes en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

 

Cita “Todo conocimiento es el resultado de la búsqueda y acción real del sujeto sobre el entorno y no puede concebirse como una mera transmisión desde afuera”. María Cano

 

Fuentes: https://www.fumc.edu.co/wp-content/uploads/resoluciones/modelo_pedagogico.pdf
Fuentes: https://sites.google.com/site/compendiopedagogico/home/componentes-del-modelo-pedagogico

Rossinely Perez Reyes

Lic.: en Educaci├│n B├ísica, graduada de la universidad de ( UNICARIBE) Curso una maestr├şa en Tecnolog├şa de la informaci├│n y la comunicaci├│n (TIC) en la universidad Aut├│noma De Santo Domingo (UASD). Empec├ę la labor docente en un colegio en el 2007 y actualmente laboro en una escuela publica. En este portal encontraran temas relacionados con la educaci├│n y as├ş enriquecer los conocimientos, para ofrecer una educaci├│n de calidad.

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