A continuación conoceremos las principales características de  dos plataformas virtuales (EVA) en la educacion como son la de Blackboard y Moodle, especificando su finalidades y soporte que tienen ambas hacia los nuevos avances tecnológico en el proceso de enseñanza-aprendizajes del E-Learning y sus usuarios.

Esta investigación parte de conceptualizar los EVA, la plataforma Blackboard y Moodle; especificar sus características, varga la redundancia, ventajas y desventajas. Como ofrecer detalles sobre las principales características básica que deberían tener las plataformas virtuales según el autor Boneu C.

¿Qué son las plataformas virtuales( EVA)?

Según, Aula 1, (2015) “un entorno virtual de aprendizaje es un espacio educativo alojado en la web, que facilita la integración de herramientas informáticas que ayuda la interacción didáctica de los estudiantes y la labor como son conversar en chat, leer documentos, realizar tareas y trabajar en equipo”

Principales características que deben tener las plataformas virtuales

Según Boneu C, (2007)” Existen cuatros característicos de plataformas virtuales (EVA) esta son la interactividad, flexibilidad, escalabilidad y la estandarización” pág. 3

1. La interactividad se refiere a que las personas deben tener claro que son los principales autores en su preparación y deben tener un gran interés y una autonomía en cada participación y creación.
2. Flexibilidad que la organización estructurar institucional por la cual estará diseñada la plataforma sea capaz de adaptarse a cualquier situación o necesidad del usuario.
3. Escalabilidad sea adaptable a la demanda según la cantidad de usuarios.
4. Estandarización que el producto o contenido sea semejante o tenga un modelo estándar para facilitar el manejo de exportar e importar usando el SCORM.

A continuación, dos de las plataformas virtuales que serían excelente en nuestro ámbito laboral empresarial o educativo.

Blackboard es una plataforma comercial privada cuya compañía es de estadounidense. Es de aprendizajes E-Learning principalmente para las universidades y con 25 años de experiencias y un gran aporte educativo desde el comienzo del año 2000.

Algunas de sus características son

• Disponibilidad en 30 idiomas
• Chat de interacción
• Evalúa, asignación de tareas sincrónica y asincrónica y califica
• Calendario
• Videoconferencias en la misma plataforma
• Salas para formar grupos
• Descargable para Android y iOS
• Compartible con SCORM
• Gestiona los cursos y las asignaturas
• Personalizar la plataforma según sea tu necesidad
• Registra las asistencias de las clases
• Servicios de asesorías
• Gestión de hosting

Ventajas

La principal es la integración de todos sus productos que ofreces en la misma plataforma y su estabilidad.

Desventajas

Es que no es diferentes en algunas herramientas comparadas con otras plataformas

Moodle es una plataforma de software libre y está diseñada para administrativos, docentes y estudiantes, enfocado en el modelo constructivista social.

Es de fácil manejo, con la interfaz simple, con la facilidad de arrastrar y soltar documentos, es gratis o de código abierto y sin cargo de licencia ya que es pública.

Otra característica puede ser

• En más de 120 idiomas
• Aprendizaje mixto
• Cursos en líneas
• Herramientas colaborativas como foros, wiki, blog. chat...
• Es personalizable
• Es flexible y con excelente escalabilidad, soportando a millones de usuarios
• La privacidad es muy buena, controla el acceso a usuario no deseados, perdida de datos.
• Basado en web para acceder desde cualquier lugar y una interfaz por defecto para móviles
• Descargables
• Soporte de comunidad
• Formación de salas grupales
• Listados de los estudiantes
• mensajerías
• Evaluación por rubricas

Ventajas

Es muy robustica en cuanto a las variedades de los recursos, contenidos y accesibilidad.

Desventajas

No ofrece videoconferencia como la Blackboard

¿Cuáles necesidades pueden satisfacer los EVA?

Algunas de las necesidades que pueden satisfacer ambas plataformas como mencione anteriormente es que puede ser útil en el ámbito comercial y educativo.

¿Qué debemos tener en cuenta al seleccionar los EVA?

Para seleccionar las plataformas virtuales hay que considerar los siguientes aspectos

• El software por el tipo de licencia, si es gratis o abierto y las propiedades que les ofrecen al usuario
• La disponibilidad del idioma porque si es multiidiomas facilitara más la comprensión de la lengua entre los distintos usuarios al momento de acceder.
• Que sea compactible con el sistema operativo y la tecnología empleada
• Los documentos de apoyo deben ser ofrecido en la misma plataforma y que sean accesibles a los distintos usuarios según la necesidades y tipos de aprendizajes de estos.
• Los usuarios de las plataformas deben constan con el apoyo técnicos y dinámicos, para cualquiera inquietud

Descarga el documento en PDF

Conclusión

En conclusión, las plataformas virtuales (EVA) han sido de gran apoyo o soporte a la educacion y más después de la pandemia de la Covid 19, que desde ahí nos hemos visto en la necesidad de usarla tanto en los comercios como en el sistema educativo.

La utilidad de esas plataformas debe de proporcional al usuario un producto de confiabilidad y calidad en cuanto a privacidad, ya que es o será un espacio de ambiente de mucho valor; donde estarán almacenadas grandes trabajos individuales y colaborativos de investigaciones en distintas áreas del saber.

Ser flexibles para eliminar la taza de deserción de estudios por el tiempo y porque no por los gastos en transportes y materiales de impresión.

Referencias

Imagen de la portada, creada por. Rossinely P, R(2022) https://www.canva.com/design/DAFICYiGlbQ/7Jrk6fwF2JGZVTZ3xjiHFg/view?utm_content=DAFICYiGlbQ&utm_campaign=share_your_design&utm_medium=link&utm_source=shareyourdesignpanel

Belloch, C. (s. f.). Entornos Virtuales de Aprendizaje. 9.

11 características de Blackboard el poderoso LMS educativo | CognosOnline Argentina. (s. f.). Recuperado 31 de julio de 2022, de https://cognosonline.com/mx/blog-mx/caracteristicas-de-blackboard/

Acerca de Moodle—MoodleDocs. (s. f.). Recuperado 31 de julio de 2022, de https://docs.moodle.org/all/es/Acerca_de_Moodle

Qué es un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) | Aula1. (2015, agosto 12). https://www.aula1.com/entorno-virtual-aprendizaje-eva/, https://www.aula1.com/entorno-virtual-aprendizaje-eva/